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Publicado el estudio sobre abandono escolar temprano en Castilla La Mancha

Promovido por la UAFSE, el informe ha sido realizado por un equipo investigador de la Universidad de Castilla La Mancha, en el marco de las actuaciones llevadas a cabo por la “Red Nacional de Lucha contra el abandono temprano de la educación y la formación”, grupo liderado por la propia UAFSE y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

El “Estudio sobre la prevención y lucha contra el abandono temprano de la educación y la formación en Castilla La Mancha”, impulsado por el “Grupo de trabajo de Política educativa y territorio”, tiene como objetivos la identificación del conjunto de programas y actuaciones orientados a prevenir y combatir el abandono escolar temprano en la comunidad de Castilla La Mancha, así como la descripción de los mecanismos de difusión y coordinación entre los distintos agentes responsables de dichos programas.

Este informe hace hincapié en el papel de las distintas instituciones y agentes en la lucha contra el abandono escolar y describe las medidas y acciones en materia de prevención y lucha contra el mismo. Asimismo, identifica los diferentes actores involucrados en la problemática y subraya la importancia de aspectos como financiación, difusión e impacto y evaluación.

En el apartado de Conclusiones del estudio se recogen, además de los programas de refuerzo, los efectos y posibilidades de los contratos formativos, la acreditación de la experiencia laboral y aprendizaje no formal, los programas de cualificación inicial (PCPI), los centros integrados de formación profesional y el papel central que deben jugar los institutos en la recuperación de jóvenes que han abandonado la educación.

Estudio sobre abandono escolar temprano en Castilla La Mancha

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